Корзина
не выбрано ни одной книги


ІАБВГДЕЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЭЮЯ

Развитие зрительного восприятия в процессе предметного рисования у детей с нарушением зрения

Развитие зрительного восприятия в процессе предметного рисования у детей с нарушением зрения
Раздел: Детская офтальмология

Книга для педагогов детских садов и учителей школ для детей с нарушением зрения, а также родителей.

Цена: 180 грн.

В пособии рассматривается методика обучения предметному рисованию детей с нарушением зрения, предлагаются методические рекомендации по развитию зрительного восприятия в процессе обучения детей рисованию. Занятия построены по принципу постепенного нарастания сложности изображения предметов.

Представленный дидактический материал пособия позволяет учить детей понимать форму, величину и пространственные положения предметов и явлений окружающего мира.

Пособие рассчитано на педагогов детских садов и учителей школ для детей с нарушением зрения (слепых, слабовидящих и детей с косоглазием и амблиопией), а также на родителей таких детей для занятий с ними дома. Кроме того, пособие будет полезно педагогам и родителям нормально видящих детей и детей с нарушением интеллекта, слуха, речи.


Предисловие

Формирование реальных представлений о предметах и явлениях окружающей действительности у детей с нарушением зрения в дошкольном возрасте является одним из важнейших направлений коррекционно-педагогической работы в процессе различных видов детской деятельности. На занятиях, в играх, труде дети учатся зрительно обследовать предметы, овладевают компенсаторными навыками познания мира за счет активизации сохранных анализаторов, речи и мышления.

Среди разнообразных занятий в детском саду для детей с нарушением зрения изобразительная деятельность занимает одно из ведущих мест в системе средств коррекционного воздействия на ребенка с дефектами зрения.

При определенных условиях обучения рисование позволяет решить общеобразовательные, коррекционно-воспитательные и лечебно-восстановительные задачи, обуславливающие всестороннее развитие личности и коррекцию его здоровья.

В пособии рассматривается методика обучения детей с нарушением зрения предметному рисованию, предлагаются методические рекомендации по развитию зрительного восприятия в процессе обучения детей рисованию.

Представленный дидактический материал позволяет учить детей понимать форму, цвет, величину и пространственные положения предметов и явлений окружающего мира. Дети овладевают формообразующими движениями, тренируются в раскрашивании, штриховке изображений, построении композиции сюжетного рисунка с помощью фланелеграфа и вырезанных по контуру изображений.

Пособие рассчитано на педагогов детских садов и учителей школ для детей с нарушением зрения (слепых, слабовидящих и детей с косоглазием и амблиопией), а также на родителей таких детей для занятий с ними дома.


Содержание

Предисловие - 3
РИСОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ОТКЛОНЕНИЙ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ  - 4
ПРИМЕНЕНИЕ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ РИСОВАНИЮ  - 8
КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО ПРЕДМЕТНОМУ РИСОВАНИЮ  - 12
Первый год обучения  - 12
Тема: Дидактическая игра «Подбери к изображению игрушку»  - 12
Тема: Дидактическая игра «Дополни недостающие детали в изображении»  - 13
Тема: Рисование пирамидки  - 14
Тема: Рисование башенки (или снеговика, пирамидки)  - 15
Тема: Дидактическое упражнение «Нарисуем, как расположены тарелки на столе»  - 16
Тема: Рисование прямых линий с применением трафарета - 17
Тема: Рисование округлых предметов по трафаретам  - 18
Тема: Дидактическое упражнение «Нарисуем кошку»  - 20
Тема: Дидактическая игра «Кто больше и быстрее нарисует кружочки»  - 21
Тема: Дидактические упражнения в рисовании округлых форм - 21
Тема: Дидактические упражнения «Нарисуем солнышко»  - 22
Тема: Рисование по трафаретам, содержащим составные детали основной формы предмета и его частей  - 23
Тема: Дидактическое упражнение в рисовании направлений движения предметов в пространстве  - 24
Тема: Упражнение в дорисовывании деталей предмета - 26
Тема: Рисование бус по трафаретам  - 26
Тема: Дидактическое упражнение «Составьте сюжет из предметов, отображенных на трафарете (грибы на поляне)»  - 27
Второй год обучения  - 28
Тема: Дидактическое задание «Нарисуем в круге, квадрате, прямоугольнике предметы такой же формы»  - 28
Тема: Дидактическая игра «Лото»  - 29
Тема: Дидактическое упражнение «Украсим полосками предметы»  - 31
Тема: Рисование по трафарету «Дома в городе»  - 31
Тема: Вписывания изображения предмета в геометрическую фигуру или дополнение к ней отдельных деталей для создания реального изображения предмета - 32
Тема: Дидактическое задание «Нарисуем чайник»  - 34
Тема: Упражнение в рисовании предметов разной величины  - 34
Тема: Дидактическое упражнение «Рыбки в аквариуме»  - 35
Тема: Дидактическое упражнение «Овощи и фрукты на тарелке»  - 37
Тема: Дидактическое упражнение «Рисование предметов разной величины»  - 38
Тема: Дидактическое упражнение в рисовании веток и листьев деревьев  - 39
Тема: Рисование деталей цветка - 42
Тема: Размещение изображения с применением рисования по трафарету  - 42
Тема: Рисования букета цветов с использование фланелеграфа  - 44
Тема: Дидактические упражнения в рисовании деревьев  - 45
Тема: Рисование на тему «Лес»  - 46
Тема: Обучение детей композиционному построению сюжетного рисунка  - 46
Тема: Дидактическое упражнение «Рисование по точкам»  - 47
Третий год обучения  - 48
Тема: Рисование высотных зданий с применением трафаретов  - 48
Тема: Рисование на тему «Высотный дом»  - 50
Тема: Рисование посуды с прорисовыванием формы
в геометрических прорезях трафаретов  - 51
Тема: Рисование кисти руки и следа ноги человека  - 52
Тема: Дидактическое упражнение «Дорисуем недостающие детали»  - 53
Тема: Рисование животных с использованием трафаретов,
вписывание предмета в геометричекие фигуры - 54
Тема: Рисование на тему «Кувшин для цветов»  - 55
Тема: Рисование животных в разных позах и в движении  - 56
Тема: Дидактическое упражнение в рисовании сюжета к сказке «Три медведя»  - 57
Тема: Рисование натюрморта «Овощи»  - 58
Тема: Дидактическое упражнение «Рисование движения предметов в различных направлениях»  - 58
Рисование прямоугольных форм с использованием трафаретов и элементов вписывания формы реальных предметов в геометрические фигуры  - 59
Тема: Дидактическое упражнение «Рисование машин»  - 62
Тема: Дидактическое упражнение «Рисование сюжетного рисунка в нескольких планах»  - 62
Тема: Рисование на тему «Город ночью»  - 63
Тема: Дидактическое задание «Рисование по точкам через кальку»  - 65
Тема: Рисование на тему «Хоровод» - 66
Тема: Рисование различных линий с использованием линеек  - 66
Тема: Рисование предметов быта и орудий труда с помощью трафаретов  - 67
Четвертый год обучения - 69
Тема: Рисование человека с прорисовыванием деталей в геометрических фигурах  - 69
Тема: Рисование человека с помощью силуэта, состоящего из частей, позволяющих менять позы  - 69
Тема: Рисование на тему «Детский хоровод»  - 71
Тема: Рисование лица человека с помощью трафаретов  - 71
Тема: Рисование на тему «Автопортрет»  - 72
Тема: Рисование на тему «Оденем куклу»  - 73
Тема: Рисование человека в движении  - 74
Тема: Рисование фигуры человека в разных позах и в движении - 74
Тема: Рисование на тему «Портрет нашей группы» - 75
Тема: Рисование сказочного дома с применением трафарета - 76
Тема: Вписывание в трафарет изображений птиц, животных  - 77
Тема: Рисование на тему «Праздничная елка»  - 78
Тема: Рисование на тему «Осень»  - 79
Тема: Рисование иллюстрации к сказке «Машенька и медведь»  - 80
Тема: Рисование животных с помощью трафаретов (геометрическое построение фигуры животного)  - 81
Тема: Рисование предметов прямоугольной формы по клеткам - 81
Тема: Рисование по клеткам через кальку  - 82
Тема: Рисование предметов по клеткам  - 83
Тема: Упражнение в рисовании пространственных положений предметов на плоскоскости  - 84
Тема: Рисование на тему «Моя комната»  - 85


Кол. страниц: 88. Год издания: 2008.

Теги: детская офтальмология


В нашем магазине Вы также можете купить следующие книги по данной теме: