Дети с глубокими нарушениями зрения

Проблемы, обсуждаемые в книге, которую вы держите в руках, несомненно, сложны, поскольку они касаются детей, которые стали для своих родителей не только чудом, но и серьезным испытанием.
Данное издание представляет собой курс практических рекомендаций для родителей и тех, кто принимает участие в воспитании детей с глубокими нарушениями зрения, — рекомендаций о том, как развивать младенцев и детей младшего возраста. Вашему вниманию предлагается книга незрячего тифлопедагога-практика, опирающегося не только на знания, полученные за годы работы с детьми, а также исследования отечественной и зарубежной науки, но и на собственный опыт, приобретенный за годы адаптации к слепоте.
Книга, в первую очередь, адресована родителям, тифлопедагогам, а также людям, каким-либо образом соприкоснувшимся с проблемой воспитания детей с глубокими нарушениями зрения.
Оглавление книги
Вместо предисловия - 3
Глава 1. Первый год жизни - 8
Если малыш не видит - 8
Эмоциональный контакт с ребенком - 9
Сенсорное развитие - 10
Игрушки - 15
Купание - 17
Развитие двигательных навыков - 19
Глава 2. Ранний возраст (1-3 года) - 25
Первые шаги - 26
Игрушки: какими они должны быть - 27
Развитие сохранных анализаторов - 33
Развитие речи - 37
Детские сады для детей с нарушениями зрения - 41
Глава 3. Дошкольный возраст (3-7 лет) - 45
Игра как способ познания мира - 45
Расширение чувственного опыта ребенка: натуральная наглядность, использование сохранных анализаторов - 49
Знакомство с сенсорными эталонами формы, размера, фактуры и цвета - 54
Общение ребенка со сверстниками - 57
Прогулка с ребенком - 61
Посещение массовых мероприятий
(театр, цирк, зоопарк, новогодние утренники) - 64
Развитие навыков самообслуживания - 65
Развитие навыков пространственной ориентировки - 69
Чтение книг - 73
Подготовка к школе: что должен уметь и знать ребенок? - 75
Глава 4. Особенности развития детей с глубокими нарушениями зрения - 80
Пассивность ребенка с глубокими нарушениями зрения, незаинтересованность в получении новой информации - 80
Аутичные черты - 82
Навязчивые движения - 85
Малоподвижность детей с глубокими нарушениями зрения - 88
Специфическая стереотипная игра - 90
Заключение - 93
Кол. страниц: 96. Год издания: 2012.
Теги:
Також Вас можуть зацікавити:
Монография состоит из детального описания заболеваний зрительного пути - от исследований до лечения
Детальніше ›
Обновленное руководство о всех необходимых аспектах работы оптометриста
Детальніше ›
Книга посвящена нейроофтальмологии: от анатомии с физиологией до диагностики и лечения редких врожденных синдромов
Детальніше ›
Рекомендации предназначены для врачей ультразвуковой диагностики, офтальмологов, клинических ординаторов.
Детальніше ›